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Acompañar adolescentes en medio de una pandemia

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Las crisis suelen hacer visibles las prioridades de los Estados. Nadie duda que la salud no ha sido una prioridad estatal del Perú desde no sabemos ya ni cuándo. La precariedad de nuestro sistema nos ha arrojado en la cara las malas decisiones que hemos tomado. Del mismo modo, la adolescencia en nuestro país no ha sido prioridad de ningún sector, ni lo es ahora en medio de la pandemia. Las y los adolescentes siguen afrontando esta crisis invisibilizados en sus necesidades y urgencias. No son tomados en cuenta, como los niños y niñas, que aparecen continuamente en las preocupaciones nacionales. Una vez más, quedan sumergidos en una suerte de limbo. Se asume que “son más grandes”, que se pueden adaptar mejor, e incluso asumir roles adultos rápidamente. Ello es particularmente preocupante si atendemos a que algunos de los retos de este contexto, les afectan a nivel socioemocional quizás más que a ningún otro grupo.
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Ojo con sobrecargar de deberes a los jóvenes y niños

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  "El sistema de educación a distancia que se ha implantado para los niños en este confinamiento está siendo el mayor error de todos los que se están cometiendo. Todo se basa en hacer deberes y que los padres les enseñemos lo que tienen que hacer”. “Pensad que los adultos sí salimos. Poco, muy poco, pero salimos. Al supermercado, a tirar la basura, a pasear el perro. Pero hay niños y niñas sin terraza siquiera que no han tomado el aire ni unos minutos desde que empezó todo esto. Hay que frenar con los deberes”. Las quejas por la gran cantidad de deberes son una realidad en las redes sociales. Cada día, muchos padres y madres reconocen estar sobrepasados por tener que combinar teletrabajo y tareas escolares durante la cuarentena. Y muchos otros inciden en el hecho de que los niños llevan ya semanas encerrados sin salir de casa y que les estamos echando sobre la espalda mucha responsabilidad. ¿Se están adecuando correctamente las tareas escolares a la situación actual de confinamien...
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Los efectos de la cuarentena en los jóvenes: ansiedad, depresión y estrés

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la organización internacional de derecho pontificio que integra una red de medio millón de instituciones y redes educativas de 190 países, interpretó estos datos. Reportó que el 69% de la población estudiantil mundial quedó afectada por la pandemia y, por añadidura, por la implementación de medidas preventivas de aislamiento social, establecidas con el propósito de contrarrestar los efectos del virus. En estos tiempos de cuarentena, la salud mental, emocional y física de la población juvenil despertó el alerta de organismos internacionales y asociaciones educativas. Poenitz dijo que los datos sustraídos del estudio son relevantes porque  existe consecuencias . Poenitz dijo  o mundial sobre el impacto de las emociones de valencia positiva en el organismo . David Bueno, doctor en biología y profesor de genética en la Universidad de Barcelona, validó: “El hecho de mantener encuentros periódicos es una de las muchas formas que hay de mantener la rutina, ayuda a que la capacid...
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